校本学术研究研讨会
缘起 教育因时代与社会的变迁致使教师无时无刻都需要进修，独中在这几年以来也受到这方面的冲击，全国独中在师资培训方面都付出了相当大的努力。然而，因教师流动的关系，本校在进几年也因教师懈怠的关系而流失了相当多的老师；与全国独中的情况相似，本校绝大部分的教师都不具备教师教育的专业（非师范毕业），同时在校外培训的时间、费用及内容方面大部分都没有针对性，所以本校在今年开始推行校本培训的计划，此计划主要是针对年青教师而设，同时要求全体老师在教学经验上分享，共同创造本校独有的教学经验以为后进之教师借阅。 目的： 促进教师教学能力，提升教学品质。 鼓励教师自我提升，迈向教师专业发展，建立优良师资团队。 提倡终身学习观念。 计划时间： 2015年分三个阶段进行： 第一阶段：4月1日至5月30日 第二阶段：6月15日至9月18日 第三阶段：9月19日至11月20日 研讨会时间（每位邀请教师安排在每周进行1小时的研讨） 星期三第5、6节 星期五第9、10节 研讨会内容： 教育学原理-第一阶段进行，课时：10小时 主要内容包括：教育学起源，教育目的，教育原则，教育方法，课程与教学论介绍等。 教学论-第二阶段进行，课时：10小时 主要内容包括：教学目的，教学方法，教学手段，教学媒体的使用等。 教育科学研究方法-第三阶段进行，课时：10小时 主要内容包括：教育科学研究方法介绍，研究对象，研究方法的使用等。 邀请参与老师： 许洁俐、祁志强、林杰豪、鲍赈杰、郑沁云、何秋萍、黄羽婵、杨健生、颜漪淳、林继豪、陈志雄、周美英、华哈妮、黄丽君、王韵琴、梁正风、张建国、张居正。 为鼓励老师的学习，研讨会结束后学校应给予证书证明及赠送教育书籍一本。 工作要求： 全体教师需在上半年交上一份《教学反思》，字数介于1500至3000之间。 全体教师需在下半年（会依学校工作情况而订）提交一份简单的调查研究报告。 研讨会将由郑国富副校长主持。 计划人：郑国富启