2016年永中生五一劳动节心灵之旅（陪特殊儿走一里路、参访新山和平福音戒毒中心）

永平中学生社团招生活动，19个社团使出浑身解数抢新血 永平中学联课活动处于1月9日主办“2016年度新生及转校生社团招生活动”，19个学生社团使出浑身解数，招募新血。 永中19个学生社团，即中华传统文化学会、语文学会、美术学会、校园园艺志工队、烹饪学会、多媒体资源学会、健言社、数理学会、田径社、商学会、男童军团、女童军团、管乐团、舞蹈团、合唱团、华乐团、空手道社及二十四节令鼓队，分别在篮球场、礼堂、讲堂、实验室、食堂或及课室比拼创意，进行招生展览活动。 各社团发挥创意，尽展才能，包括男童军团设置攀绳活动供新生体验、女童军团展厨艺献美食、二十四节令鼓队以激昂鼓声撼人及圣约翰救伤队以逼真的急救引人目光。 陈宋丽代校长在巡视社团招生活动后表示，永中群育活动旨在培养学生“德、智、体、群、美”五育均衡发展、培养学生领导与组织能力、发掘学生的特长与潜能及建立正确的人生观与价值观。校方将群育活动列入正课（以3节课计算），规定全校学生必须选择一项群育活动项目。 永中群育活动社团目前分为学术团体（10个）、制服团体（3个）与演艺团体（6个）三大类型，共计19个。透过参与社团招生活动，123名新生与7名转校生能了解各个社团的性质与特色，从而选择符合自身兴趣、特点及能力的社团，让自身的兴趣、爱好和特长在群育活动中得到充分的发展。 她希望学生在经3年或6年的社团活动学习，不仅能培养自己的爱好，也能靠坚持不懈的努力将爱好变为自己的特长，更能在成功的体验中建立自信。她勉励学生们藉由投入社团活动，彼此相互学习、共同成长，为永中校园注入充沛的活力与丰富的人文内涵。 永中联课活动处副主任兼男童军团指导梁正风老师表示，联课活动处在引导学生人格之健全发展的同时，也协助学生自我开拓潜能，建立勇于尝试、面对挑战精神，并培学生的领导能力及服务精神。该处将尽可能依据学生们的兴趣与特长，将他们编入自己所属意的社团，让他们在群育活动中拥有继续发展才艺与潜能的机会。 他希望学生能认真积极参与群育活动，在社团中锻炼自己做人、做事、沟通、社交、领导等多方面能力，从而能充满自信的面对人生各种挑战。 他也希望透过社团招生活动，学生能学习如何自我营销，充分展现自身特色，以在众多竞争对手中脱颖而出，获得新生们的青睐。 图一： 永平中学代校长兼女童军前指导陈宋丽（左二）、女童军指导颜漪淳(左三)、教练张健镁（左四）与初一新生分享烹饪的乐趣。 图二： 二十四节令鼓队以气势磅礴的鼓声，招揽新队员加入。 图三： 永平中学联课活动处副主任兼男童军团指导梁正风（左一）、男童军团团员与初一新生进行童军经验分享，气氛融洽。 图四： 永平中学华乐团团员用心演奏，以悠扬乐曲邀新生加入其团。 图五： 初一新生在男童军团团员的鼓励下进行攀绳活动，挑战自己的胆量。 图六： 永平中学数理学会展示太阳能模型车等创意作品，吸引新生驻足观赏。 图七： 永平中学联课活动处副主任梁正风为130名新生与转校生进行社团招生活动的程序及社团意愿填写说明。

传爱关怀协会张景文“生活抗生素”讲座   永平中学于8月29日举办“生活抗生素”激励讲座，由新山传爱关怀协会边缘青少年社工张景文主讲。 张景文从2002年开始帮助社区的问题青少年，于2005年加入传爱关怀协会全职服事，负责“救我一生”学生关怀热线和个案。他经常受邀到各中小学做有关于青少年课题的讲座，他已主讲了逾900场讲座，也主办逾150场营会。他于2013年荣获由《光明日报》主办的“光明勇士奖”，现任传爱关怀协会关怀部与营会部主任。 他拥有社工系证书，曾参与新加坡飞跃家庭服务中心的辅导工作，擅长于萨提亚治疗、游戏治疗、沙箱治疗、艺术治疗法与家庭关系协调。 传爱关怀协会成立于2001年12月，专注于关心学生、教育学生、服事学生的宗旨，透过体验教育营、辅导、社区关怀、讲座培训以及新媒体，帮助青少年建立以真理为基础的价值观。 他在会上表示“生活抗生素”为不比较、专注、去创造、健康生活、参与社交（现实）、为人着想及不逃避困难。 他说，一个人如果喜欢拿自己与别人作比较，就只看到别人的美好，而看不见自己的拥有。不与人比较，珍惜自己拥有的一切，就会过得快乐。 张景文也透过《口吃男孩卖圣经》的故事，说明一个人只要专注于一件事，努力将事情做好，就能将自己的劣势转化为优势。 他以马来西亚创作型华语歌手戴佩妮所说过的一句话“只要你站起来的次数比跌倒的多一次，你就是强者”来鼓励学生不畏困难，努力向前，迎向成功。 他最后也与永中师生分享1992年巴塞罗那奥运会男子400米运动员德里克·雷德蒙德（Derek Redmond）的故事。 德里克·雷德蒙德在1992年巴塞罗那奥运会上，参加了400米赛。在400米半决赛比赛中，刚刚跑过了250米，德里克的腿伤复发了——右腿肌肉撕裂，他重重地 跌倒在了跑道上！其他的运动员们一个个地从他身边跑过，纷纷到达了终点；救护人员也迅速跑上来，想把他抬上担架。他苏醒过来时，却推开救护人员，从地上 爬起来，忍着疼痛，一跳一拐的慢步向前，他要把这段赛程完成。此时，在看台上为雷德蒙加油打气的父亲吉姆看着自己儿子再次受到脚伤所苦，也忍不住跳下看台，冲过警卫，心急的跑到雷德蒙面前。雷德蒙此时已经自己站起 来，忍著疼痛要完成最后这一段赛程。他的父亲也跑到赛道旁边，父子二人慢慢的走向终点。就在离终点前不远处，父亲放手让儿子自己来完成最后一段，自己通过终点线。现场65000名观众被这画面所感动，所有人都起立为这位坚持奥林匹克精神的运动员鼓掌致敬，也为这位伟大的父亲所表现出的父爱致敬。 他以此故事勉励学生遇到挫折时，不轻易放弃，以坚韧的毅力去实现自己的梦想。  

台湾海外文化教学辅导计划    永平中学学生领略水墨画艺术之美         为让学生感受中华传统艺术的独特魅力，激发学生深入学习的兴趣，永平中学今年再度参与由中华民国侨务委员会主办及董总学生事务组协办的“海外文化教学辅导计划”。在海外巡回教学文化教师邱悦慈于7月17日至21日一连5日的带领下，高中9个班级学生及高中统考美术科水墨画组考生走进水墨画世界，领略中华传统艺术之美。       邱悦慈先后毕业于中国文化大学美术系及国立彰化师范大学艺术教育研究所，曾担任新北市私立复兴商工美工科专任教师与台中市立长忆高中美术科教师及国中部美术班水墨画教师。        在邱悦慈亲身示范及引导下，学生学生了如何以水墨组织画面、控制水墨线条的变化、调配墨色的浓淡层次及用水墨的基本技法做自由的造型。       通过透过亲身实践，学生体会了宣纸、水、墨三者之间的奇妙关系，对水墨画产生兴趣的同时，也竭力画出水墨的墨韵，体验创造的乐趣。        邱悦慈在分享水墨画知识时表示，水墨画从名称看，就是以水与墨为媒材，表现出来的绘画形式。其首要的工具材料为笔、墨、纸、砚，是属于东方特有的艺术形式，因与西方的绘画媒材有着极大差异，而有截然不同的绘画表现。      水墨画依题材表现，略分人物、动物、花鸟虫鱼、山水楼阁等。依笔墨表现方式有工笔画、写意画等。她鼓励学生多方练习，待各式题材皆有所心得，再寻找自己较有兴趣的题材，专注其中，日久自然成章法，并有自家面目。        永中校长陈宋丽表示，“台湾海外文化教学辅导计划”不仅能推广中华优质文化，更能向学生撒下艺术种子，藉由未來更多的学习，学生们心中的种子将长成一片绿荫。        她感谢邱悦慈以自身多年积累的技艺，为永中学子们打开艺术之门，认识水墨画这门历史悠久、风格独特的艺术，并感谢其赠送多幅亲笔作品予校内教师们。         她也感谢永中教务处副主任兼美术科科主任的陈珠明做好课程安排与协调工作，让学生们能在文化教师的引领下，感受水墨画的独特魅力及体验水墨画创作的乐趣。   图一：  陈宋丽（左）与邱悦慈（中）互赠纪念品；右为陈珠明。 邱悦慈（中）与永中学生一起努力创作，一同快乐收获。 邱悦慈（中）亲身示范水墨画彩墨花卉画法，引领学生感受水墨画的独特魅力。 邱悦慈（左）赠送亲笔画作予永中教务主任许郁尧（右）。 邱悦慈（左）赠送亲笔画作予永中校长陈宋丽（右）。  邱悦慈（左）赠送亲笔画作予永中学务主任张惠娟（右）。   邱悦慈（左）赠送亲笔画作予永中教务处副主任陈珠明（右）。  邱悦慈（右）赠送亲笔画作予永中实习教师饶秀韵（左）。  邱悦慈（中）赠送亲笔画作予永中文化资源中心主任陈珠娇（左），右为教务处副主任陈珠明（右）。 中國水墨畫漫談2017

第37期海外青年技术训练班春季班说明会         永平留台同学会、马来西亚留台国立屏东科技大学校友会与永平中学于7月30日在永平中学邱廉书堂联办 “第37期海外青年技术训练班春季班说明会”，来自27所台湾大专院校的代表为到场进行课程宣导说明，让 永平区华裔学生与家长进一步了解台湾技职教育的特色与优势。         台湾侨务委员会侨生处青年研习科科长陈柏琴在说明会上表示，海外青年技术训练班自1963年成立自来，已培育了來自马来西亚、印尼、越南、泰国、菲律宾、南非、西班牙等5大洲41个国家地区，共逾2万名学生。         海外青年技术训练班培育了无数的杰出校友，包括马来西亚昇阳船务机构董事经理林昌陞、马来西亚第一针织工业董事长陈华清、台湾国立彰化师范大学副校长李清和博士、缅甸五山农场（第三大养猪场）场主阎龙芳、2014日本东京国际美食厨皇争霸赛“烘焙巧克力组”特金奖得主王杰盛等。 两年制的海外青年技术班的学费是由侨委会全额辅助，学生只需负担住宿费、实习材料费、杂费及生活费。 “第37期海青班春季班”共有40所学校参与，提供82个科別供学生选择。申请日期为7月15日至8月31日，2018年3月1日正式上课。        永平中学校长兼永平留台同学会升学辅导组主任陈宋丽表示，海青班是侨委会为培养海外华裔青年学习使用知识及技能特别开办，为学生们开拓了多元的升学管道。 她鼓励有意在两年时间内学习一技之长或欲享有免学费技能训练的学生报读海青班，考取台湾国内相关科系的各种证照或国际认证的证照等，毕业归国后就职、自行创业或继续升读大学。       上述说明会吸引了永平中学与永平国民中学两校学生及家长出席，以搜集最新的海青班升学资讯。       出席者尚有台湾侨务委员会专员萧素兰、驻马来西亚台北经济文化办事处侨务组秘书林素珠、永平留台同学会会长吴国林、署理会长郑珠洋、副会长兼马屏科大校友会主席马文光、升学辅导组副主任郑惠忠、公关主任陈成德、副公关主任冯暐凌、财政兼永平中学董事会财政冯金菊、秘书兼永平中学学务主任张惠娟、财政兼永平中学董事会财政冯金菊、秘书兼永平中学学务主任张惠娟、永平中学行政处长郑国富、人力资源暨总务处副主任张键国、联课活动暨辅导处助理主任陈国胜等。 “第37期海外青年技术训练班春季班说明会”联办单位代表与27所学校代表在互赠纪念锦旗仪式上合照；前排右8至10为陈柏琴、陈宋丽与吴国林，右6为林素珠。 台湾明新科技大学化妆品应用学士学位学程副教授夏一民（左） 为来永平国民中学师生介绍時尚美容化妝品科课程内容。 永平中学校友吴馨仪（右起）与学生吴宇轩姐弟一同出席海青班说明会，向环球科技大学代表刘怀帏（左）了解时尚造型设计科及数位媒体设计科课程内容。  

乘着6月份的假期，吴校长获得广西南宁市外事侨务办公室的安排，到南宁市 2所大专院校及 4所中学参访及交流，包括广西民族大学、南宁职业技术学院（国家首批示范性高职院校）、广西民族大学附属中学、南宁市外语学校、南宁市第十五中学、南宁市第三十三中学。透过这一次的教育考察，为永中高三毕业学子开拓了新的升学管道，并与南宁市各院校建立了密切关系及国际交流平台。很荣幸能够在这次的参访中与南宁市外事侨务办公室处长彭健、副处长黄一胜及科长邱毅见面，一起探讨马中教育的发展及交流。  

永中9位同学由黄丽君老师带领下，于2015年5月31日至6月2日参加由马来西亚国家语文局与马来西亚汉文化中心联合主办的全国华文独中青少年《马来文化体验营》。同学会透过讲座、活动、游戏及表演以了解马来民族的文化与生活习性，促进独中生与马来同胞交流并体验马来民族的文化。本校陈艳绮同学由于表现卓越，而获评审遴选为其中一位最佳营员奖，并获颁《2015年海外华裔青少年冬令营》游学名额，以资鼓励。