永平中学校园报报看 新冠肺炎-复课后的校园
自3月18日我国政府实施行动管制令,苦等了三个多月,终于在6月24日盼到了学校复课!
让永平中学校园报报看通过校园拍摄及各行政单位的采访让大家了解我校在疫情当下,为了复课所面对的挑战及做了哪些防疫措施吧!
记得:戴口罩、勤洗手、保持安全社交距离。
校园防疫,你我有责。
校园报报看YouTube Channel: https://youtu.be/iPYI0fYRzHk
自3月18日我国政府实施行动管制令,苦等了三个多月,终于在6月24日盼到了学校复课!
让永平中学校园报报看通过校园拍摄及各行政单位的采访让大家了解我校在疫情当下,为了复课所面对的挑战及做了哪些防疫措施吧!
记得:戴口罩、勤洗手、保持安全社交距离。
校园防疫,你我有责。
校园报报看YouTube Channel: https://youtu.be/iPYI0fYRzHk
心理师魏福胜与永平中学初中生分享如何从‘心‘ 出发,找回你的自信与勇气 永平中学特邀马来西亚注册心理师魏福胜于7月29日到校为初一及初二4个班级学生进行一场激励讲座。 魏福胜现任马来西亚GHS Psychological Counselling Clinic心理咨商所督导与所长,也是南方大学学院辅导与咨商学系讲师。 他拥有国立嘉义大学辅导咨商学系学士学位与国立台南大咨商与辅导学系硕士学位。他曾担任国立台南大学与远东科技大学讲师及嘉义县莫拉克灾后心理重建心理师。 他在亚洲各国包括台湾、马来西亚、新加坡提供心理咨询服务和分享自我成长过程已超过60场次。 他以“从‘心‘ 出发,找回你的自信与勇气‘’为题,与学生们分享自身求学及成为心理师的经历,带领学生们发掘自身独特的美丽。 他说,自己初一时就读国民中学,后来转入峇株华仁中学求学。他初一时学不好生物,初二时学不好化学,初三时则学不好数学与物理。 升上高中后,他仍没找不到自己的兴趣所在,直到有一天与校内辅导老师交谈。老师问他有什么兴趣,高三毕业后要读些什么。他告诉老师,自己爱讲话,喜欢给人建议,喜环透过真诚的陪伴,帮助别人找到自己内在的力量来解决自己的困扰。老师就告诉他,可以往自己的兴趣努力,并将之发展为专长。 高中毕业后,他到台湾就读侨大先修班,即使遇到困难,不放弃。他从大学读到研究所,再到实习、考取证照与就业,在台湾生活了十一年。 他指出,在2014年的马航MH370客机失踪事件中,他发觉大马亟需对失踪乘客家属进行心理咨询与辅导的专业人员。他从而萌生返国为大马心理学领域贡献一己之力的想法。 他于2015年代表台湾到日本东京参加“17届国际应用心理研讨会”,在会上遇到因薪资优渥而选择留在海外发展的马来西亚籍心理学专才,坚定了他返马发展的想法,并于该年11月份将自己的想法付诸行动。 他说,自己中学时期成绩不好,但是依然相信自己,选择不放弃,从而找到自己的人生方向。他鼓励学生努力寻找自己的兴趣,发挥自己的专长,不让自己的生命留下遗憾。 校长陈宋丽感谢魏福胜与学生们分享自身经历,激励学生勇于突破自我、实现人生理想。 她希望学生们能带着自信与勇气,克服学习与生命过程中的种种困难,创造出属于自己的精彩。 校长陈宋丽(中)与联课活动暨辅导处副主任黄羽翔(右) 颁赠“热心华教”纪念锦旗给主讲人魏福胜(左 )。 主讲人魏福胜分享自己如何成为心理师的经历。
永平中学初二诚班学生在William Hui带领下快乐学英语 永平中学特邀来自汶莱的William Hui于2018年11月9日、10日及12日为初二诚班42名学生上为期三天的英语会话课。 William Hui拥有多年的英语教学经验,也曾在中国教学,栽培了不少进入世界顶尖大学的学生。 他以多风趣幽默、语调丰富,充满语感的语言,并配以丰富的表情与肢体语言进行课堂教学。 他也设计一些贴近学校生活的主题,让学生们进行小组讨论,用英语发展自己的观点与看法。 同时,他也采用说故事及唱儿歌教英语的方式,让原本枯燥的语言学习变得趣味盎然,使孩子们在轻松活泼的氛围中学习英语。 来自校外的资深英文教师Raja Morhan 也参与此场英语会话教学活动。永中董事会教务委员会组员刘振昌、马来西亚敦胡仙翁大学前教授Wijeyesekera也参与了与学生用英语分享交流的活动。 校方希望为期3天的英语会话课能激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,并协助学生树立学习英语的自信心。 为进一步加强学生的英语口语能力,校方将于明年引进英语会话课,让学生们在活泼的氛围中,学习英语及掌握英语。 刘振昌(左1)、William Hui(左2起)、Raja Morhan、Wijeyesekera(右1)在第一天英语会话教学活动结束后合影。 校方赠送纪念锦旗给WillIam Hui(左3);左1为校长郑国富及右1为教务主任梁正风。 初二诚班学生在William Hui带领下进行英语学习活动。 William Hui注重与学生沟通与互动的过程,引导学生开口说英语。 师生们在为期三天的英语会话学习活动结束后合影留念。
2022年群育团体线上招生 联课活动处依据各社团所需的新生人数、该届新生总人数以及新生所填写的志愿作为考量,将新生分配到各社团。 若申请人数超过社团所需名额,该社团将进行面试筛选。 2022年群育团体招收新生人数为: 制服团体 招收人数 演艺团体 招收人数 学术团体 招收人数 男童军团 5 华乐团 8 华文暨书法学会 5 女童军团 5 管乐团 8 英文学会 6 圣约翰救伤队 8 二十四节令鼓队 7 数理学会 3 舞蹈团 6 美术学会 5 合唱团 4 健言社 3 空手道社 5 烹饪学会 5 武术团 6 校园报报看 3 群育课时间表: 制服团体 群育课时间…
永平中学主办系列迎春活动,全校师生喜迎新春 永平中学主办2016年度挥春比赛、新春剪纸与立体造型制作比赛,让学生进一步了解中华文化的丰富内涵,也亲身感受传统节日的魅力。 全校684名学生于1月27日参加挥春比赛,学生们分别在课室、讲堂及礼堂,一齐提笔挥毫,体验挥笔弄墨的乐趣。整个校园被挥春的红纸染成一片喜庆的红色,让师生们感染浓浓的新春气氛。 参加于1月26日举行的新春剪纸与立体造型制作比赛的学生各有85名,170名参赛者一同比拼创意与巧思。新春剪纸比赛的选手们用一把剪刀、一张红纸,耐 心的一刀刀剪出各式 各样的吉祥图案,力求展现剪纸独特的艺术魅力。在立体造型制作比赛中,来自各班级的17支参赛队伍则应用废弃物品或可循环物品如纸箱、铝罐、宝特瓶、报纸 等,齐心协力、发挥巧思,用灵巧的双手制作以“丙申年灵猴献桃”为设计主题的立体模型。 陈宋丽代校长表示,校方主办一系列迎春活动,除了凝聚师生的感情,也让师生们感受春节文化的丰富内涵。 她希望全校学生透过参与挥春比赛能认识汉字之美,并从汉字的神采风韵里感受中华文化的博大精深。她勉励学生们勤学苦练,以练得一手好字,并在一笔一划的书法训练中培养认真负责、一丝不苟的精神。 她也感谢永平资深书法家林侑龙老师担任此次挥春比赛评审,以自身书法专业及丰富的书法教学经验,与校内评审一齐对数量众多的参赛作品做出评选。 她说,为培养学生的动手能力与创造力,校方也主办了新春剪纸与立体造型制作两项比赛。她希望学生们在一刀刀完成剪纸作品或一步步完成立体造型作品的过程中体认到成功是需要耐心与毅力的,从而激发出刻苦学习及勇于拼搏的精神。 永平中学2016年度挥春比赛成绩: 甲组: 特优奖:许靖敏 ((高二1)、吴馨仪 (高三1) 优秀奖:陈艳绮 (高二1)、汤丽婷 (高三1) 佳作奖:吴佳柔 (高二1)、易德杰 (高三1)、杨信权 (高二1) 乙组: 特优奖:张顺业 (高一爱)、陈静菱 (高一仁) 优秀奖:吴宇轩 (高一和)、张顺兴 (初三仁) 佳作奖:张辰鑫 (高一和)、陈矜伶(高一仁)、黄可盈 (高一仁) 丙组: 特优奖:张芝谚(初二仁)、林芷彤 (初二仁) 优秀奖:林水龙 (初一仁)、江子睿 (初二仁) 佳作奖:黄洁茹(初二仁)、邓柔智 (初二和)、陈洁恩 (初一仁) 图一:永中684名学生一齐挥春,并于赛后在教学楼各楼层高举展示自己的作品,形成一片红彤彤的春节景象。 图二:永中陈宋丽代校长(右4)及评审林侑龙老师(右三)在挥春比赛评审工作结束后手拿优胜作品,与联课活动处副主任梁正风老师(右二)与助理主任祁志强老师(左一)、教务处副主任许郁尧老师(左二)等赛会工作人员合照。 图三: 高三1班学生与班导师丘金妹老师(右一)一齐挥春,体验书法kO
台湾静宜大学参访永中,两校交流结情谊 台湾静宜大学参访团于4月28日莅访永平中学,在校内贵宾接待室“聚贤堂” 与本校行政人员交流,以实地了解本校的办学特色与教育环境,从而促进双方对台马两地教育思想与理念的了解。 静宜大学参访团成员为国际暨两岸事务处副国际长高中、国际暨两岸事务处国际学生组管理师兼侨生专案经理蔡亚纯、推广教育处执行秘书黄致荣与推广教育处专案经理张绣薇。 参与交流会的有吴进宝校长、陈宋丽副校长、永平留台同学会总务兼马来西亚留台联总升学辅导组副主任郑惠忠先生、财政冯金菊女士与永中校友会主席陈月丽女士。 高中副国际长在会上指出,静宜大学拥有丰富多元的系所,现有5个学院、23个学系、22个硕士班、1个国际硕士学位课程、2个博士班、5个硕士在职专班、1个进修学士班,以及3个教学中心(华语文教学中心、外语教学中心、师资培育中心),另设有通识教育中心。 该校是一所天主教大学,秉持天主教会的办学理念,引导学生走向品德与学术兼备的优质发展。天主教背景也造就了该校发展国际化良好的环境。 静宜大学致力于让每名学生都有机会在4年大学生活里,寒暑假出国游学1次,学期间出国留学当交换生1次,以提升学生的语言能力及培养学生的国际观。 该校为ISEP (国际交换学生计划)在台湾唯一的会员校,留学期间缴付静宜大学学费,即可享有在国外留学的学费及膳宿费优惠。参加交换学生计划的学生能接触各项先进课程及认识各国学生,从而开拓国际视野及体验当地文化。 甫于今年3月份到台湾进行教育考察的吴进宝校长表示,台湾161所大专院校的办学路线不同,各具特色与亮点。透过与台湾各大学院校的交流与合作,校方可提供更详尽的升学资讯给学生,不仅为学生开拓了更多的升学管道,也为学生减少了在选择院校及科系上的困难。 图一:台湾静宜大学、永平中学、永平留台同学会与永平中学校友会4方代表在交流会上互赠纪念品;右起为郑惠忠、蔡亚纯、冯金菊、陈月丽主女士、吴进宝校长、高中副国际长、陈宋丽副校长、张绣薇与黄致荣。 图二: 台湾静宜大学、永平中学、永平留台同学会与永平中学校友会4方代表在交流会上,永中吴进宝校长(右五)赠送纪念品给台湾静宜大学代表高中副国际长(右六)。 图三: 永中吴进宝校长(左一)与台湾静宜大学高中副国际长(左二)进行交流。 图四: 台湾静宜大学参访人员、永平留台同学会与永平中学校友会代表参观象征永中精神的“永中校徽”壁画;右起为蔡亚纯、张绣薇、黄致荣、郑惠忠、陈月丽、冯金菊与高中。 图五: 台湾静宜大学代表参观“永中艺术走廊”及校园壁画;右起高中、郑惠忠、黄致荣、陈月丽、蔡亚纯、冯金菊与张绣薇。 图六: 台湾静宜大学代表到“永中艺术走廊”参访永中师生的艺术杰作;前排右起为陈月丽、高中与郑惠忠,后排右起为冯金菊、黄致荣与张绣薇。 图七: 台湾静宜大学参访人员、永平留台同学会与永平中学校友会代表参观“永中艺术走廊”,感受永中校园的艺术美;右起为高中、蔡亚纯、张绣薇、黄致荣、陈月丽与郑惠忠。