学校愿景
生活教育:
所谓“生活教育”,即教育原本就是为了生活,教育原本就是生活重要的组成部分,生活本身就具有教育的意义。过什么生活便是受什么教育。教育的真义仍是实际生活的参与和改造而不是死读书、读死书、读书死,那么顺理成章的就是如何生活就该如何开展教育,即生活教育,用生活来教育—“教学做合一”。教育法就是生活法,因为教育就是为了生活,放弃了教育也就是放弃了生活,脱离论生活的教育就是无用的教育。生活教育源自美国著名教育哲学家杜威,他提出“教育即生活”。中国的陶行知是杜威的学生,陶行知根据杜威所提出的“教育即生活”在中国农村学校里用一生的奉献推行了他的教育理想,但是陶行知却提出论“生活即教育”的想法,我认为生活教育是比较接近华人社会的教育观,因此我认为我们可以以生活教育的理论来指导我们学生的学习。
学校愿景:
-
创建品德高尚的人文学校
-
争取永平华社对学校的全力支持
-
打造绿化环境主题的特色校园
-
朔造意志力高超的现代化新人类